Este blog visa divulgar a importância da Literatura de Cordel.Através deste blog você conhecerá mais sobre a Literatura de Cordel e produções em temáticas diversas que poderá servir de exemplo em sala de aula para outras produções. Acessem, divulguem e deixe seu comentário.
sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
Quando a aldeia é escola
Escrevi Este cordel pra uma apresentação na faculdade com participação oral de uma colega da mesma.
Me apresento em forma de rima
uma maneira fácil de aprender
o texto de Carlos Brandão
não é difícil de entender
quero chamar sua atenção
deixar fluir sua imaginação
sou Valéria! muito prazer
É nesse clima também
que vou me apresentar
sou Viviane Barreto
e juntas vamos rimar
não precisa ter dom
nem ligue se eu perder o tom
o bom é diversificar
Existiu um tratado de paz
pra que os índios fossem estudar
assim dizia: Nas escolas dos brancos
acharam que iriam aceitar
mas os índios responderam
e uma carta escreveram
decidindo recusar
Ninguém escapa da educação
não tem como escapar
pois ela está a todo lado
quem aprende pode ensinar
é necessário pra viver
dela podemos crescer
e a vida mudar
E a carta ficou famosa
pois falava da educação
que não existe modelo único
vai de cada geração
deve ser sempre praticado
do pai ao filho passado
depende da tradição
Ela existe em mundos diversos
em grandes, pequena região
com caçadores, nômades, pastores
não tem muita separação
em vários tipos de sociedade
pode provocar desigualdade
e uma certa distinção
O saber atravessa palavra
segredos da arte e religião
tudo que o povo precisa
pra uma boa educação
é a vida em grupo
bem feito, bem justo
que se forma em comunhão
É um modo de vida
dos diversos mundos sociais
que criam e recriam
as invenções chamadas normais
envolvendo cultura e sociedade
seja qual for sua idade
somos todos iguais
Quando a escola é aldeia
a vida ensina a sobreviver
no trabalho pela vida
a evolução em cada ser
uma forma de existência
no mundo a nossa permanência
nunca è tarde pra aprender
Os animais aprenderam
sua forma de evoluir
através do seu instinto
sua maneira de existir
com suas armas naturais
esses são os animais
sempre a progredir
Pra terminar o cordel
uma mensagem vou deixar
o texto abordado
mudou minha forma de pensar
a educação é essencial
e o caminho não é igual
o importante é não parar
Também me despeço
com Valéria concordando
pois a educação dos índios
de gerações foi passando
mas se vocês querem algo
não seja aquele alvo
que sentado vive esperando.
e ai gostaram 'hun'
__ Grifo meU
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
Cordelteca Roque Trabuco
Em 05/11/2011 no VII encontro do Sertão Brasil, inaugurou a cordelteca em homenagem a Roque Trabuco com um grupo de samba de rodas em que o mesmo fazia parte. Ao som de sambas várias pessoas puderam conhecer diversos folhetos de cordéis de alguns cordelistas.
Uma iniciativa encantadora pra quem gosta da arte da literatura de cordel, além de incentivar a população e os alunos podemos ver o trabalho de cordelistas. Vale a pena conferir.
A cordelteca está localizada no Colégio Municipal Boa Vista do Tupim em boa vista visite e saia com inspiração pra você começar a criar seus cordéis e se divertir com a arte de rimar.
Deixe sua imaginação voar
__ Grifo meU
terça-feira, 25 de outubro de 2011
Quadra
Estrofe de quatro versos. A quadra iniciou o cordel, mas hoje não é mais utilizada pelos cordelistas. Porém as estrofes de quatro versos ainda são muito utilizadas em outros estilos de poesia sertaneja, como a matuta, a caipira, a embolada, entre outros.
A quadra é mais usada com sete sílabas. Obrigatoriamente tem que haver rima em dois versos (linhas). Cada poeta tem seu estilo. Um usa rimar a segunda com a quarta. Exemplo:
Há 19 anos no mundo
morando em boa vista do tupim
cidade maravilhosa
és tudo pra mim
Outros preferem rimar todas as linhas, alternando ou saltando. Pode ser a primeira com a terceira e a segunda com a quarta, ou a primeira com a quarta e a segunda com a terceira. Vejamos estes exemplos:
é uma cidade pequena
não muito diversificada
pra muitos, complicada
mas é uma boa morada
quem não gosta de maçã
e adora uma banana
e rouba uma cana
escondido da irmã
esses versos foram apenas para servir de exemplos:
Grifo meU
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
Cordel: por que e para que trabalhar em sala de aula
Proponho o trabalho com a Literatura de Cordel em sala de aula
como forma de despertar o senso crítico do aluno, bem como sua capacidade de
observação da realidade social, histórica, política e econômica, principalmente na
região Nordeste, por ser onde nós vivemos, assim como pelo fato de ser esse o local
do nosso país em que essa manifestação popular encontrou maior facilidade de propagação.
Justamente por refletir claramente a individualidade da língua, incluindo-se aí
as variedades lingüísticas fartamente encontradas no Nordeste brasileiro.
ALÉM DA BELEZA E DA RIMA
A Literatura de Cordel faz parte do romanceiro popular do Nordeste e teve
sua origem nos romances portugueses em versos, os quais surgiram em sua expressão
oral, sendo depois passados para a escrita. Foi nessa região, local de menor
letramento e de acesso mais difícil à imprensa, que o Cordel, essas narrativas em
versos impressas em papel simples e penduradas num barbante, conhecido como
cordel, encontrou terreno mais fértil para se propagar.
NA SALA DE AULA
Para o professor que pretende trabalhar com a diversidade de gêneros em sala
de aula, é fundamental distinguir em qual categoria seu objeto de trabalho deve se
encaixar, a fim de que se torne mais fácil extrair o material lingüístico de que
necessita. No caso da Literatura de Cordel, é perfeitamente clara a sua classificação nos gêneros secundários, baseada no fato de que há toda uma estrutura complexa e elaborada.A escola entra nesse ponto como veículo capaz de levar os alunos a entrar em contato com o maior número possível de gêneros textuais, fazendo com que eles sejam não somente ferramenta de comunicação, mas também objeto de ensino-aprendizagem. Dessa forma, o texto de cordel pode ser usado como um meio, um
recurso a mais para a interlocução do aluno com a sociedade. O cuidado que se deve
ter é de apenas não tomar esse trabalho na escola como um mero pretexto para uma
abordagem puramente gramatical ou mesmo literária, mas sim discuti-lo em toda a
sua riqueza, que envolve não só as questões acima mas também contextuais, o que
serve de ponto de partida para a discussão dos problemas sociais, históricos, políticos e econômicos do nosso país.
:) homens o que seriam de vcs sem uma mulher
Sente-se e lembre
se nunca escutou
leu, viu, espante-se
porque nunca procurou
conhecer por esse ângulo
uma vida em retangulo
de quem nunca provocou
uma luz incandescente
criança, menina, mulher
a razão do dia, tarde e noite
acredite se quiser
porque santo nenhum
orixá, sei lá ogum?
desvendou? tentou quer?
aos banhados de ouro
a quem ande a pé
por tráz de uma grande homem
há sempre uma grande mulher
não tem como disfarçar
e delas escapar
seja lá qual for sua fé
por paixão fazem dos grandes homens
pequenos zé manés..será ?
terra do...Oxente ??
venho de terra desconhecida
onde dá tudo, tudo dá
a fartura é trabalhosa
não deixa nada fartá
nasci na fazenda Patréa
é antiga, mas não me chame de véa
bons momentos vivi lá
nos tempos em que filhos
tinham medo dos pais
bastava somente um grito
corriam todos sem oiá pra trás
mas nos tempos de hoje em dia
onde tem muita ousadia
não si vê isso, jamais
como fui criada ainda lembro
que antigamente
um rapaz pedia a moça em namoro
aos seus pais, muito envergonhadamente
era um respeito absoluto
parecia que estava de luto
pois nem se via abrir os dente
quando se visitavam
não rolava beijinhos
o rapaz querendo muito
pedia um escondidinho
afastado de todo mundo
com aquele medo profundo
acabava rolando um selino
dois anos era demais
pra namorar, ficar atoa
ou pedia logo em casamento
ou escolhia outra pessoa
o amor era tanto
e o coração em prantos
pedia um desconto a patroa.
pra não só dizer daquele tempo
os pais são muito rígidos
e suas filhas bem criadas
nem pensem em arranjar maridos
primeiro pensem em estudar
todas pensam assim? sará
elas já se sentem dona do seu umbigo
vAAaai entender
____ _ grifo meu
domingo, 12 de junho de 2011
Quere(ESSE)
Se um dia tu me olhasse
e teus olhos enxergasse
o brilho que eu carregasse
da vez que se apaixonasse
da vez que me bulisse
e uma prosa puchasse
então se resolvesse
que iria declarasse
pra que eu notasse
o seu interesse
e o amor surgisse
e nós namorasse
uma família formasse
e juntos vivesse
davez que imaginasse
que isso acontecesse.
seii lá
[grifo meu] lelaaa
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